Поиск по сайту

С Днем святого Валентина! +  

  Поздравляем всех влюбленных с Днем святого Валентина. Согреем друг друга теплом, подарим улыбки и нежность, радость общения. Это большое счастье иметь свою вторую половинку. Ведь тогда жизнь становится прекрасной и легкой. Так давайте хранить и оберегать наши чувства. Чувства, название которым Любовь.

Нарушения связной речи у дошкольников с общим недоразвитием речи  

Значительные трудности в овладении навыками связной речи у детей с общим недоразвитием речи обусловлены недоразвитием основных компонентов языковой системы - фонетико-фонематического, лексического, грамматического, недостаточной сформированностью как произносительной (звуковой), так и семантической (смысловой) сторон речи. Кроме того, наличие вторичных отклонениями в развитии ведущих психических процессов (восприятия, внимания, памяти, воображения и др.), создает дополнительные затруднения в овладении связной монологической речью.

Если сравнивать пути усвоения родного языка детьми, сообщаемые исследователями нормальной детской речи, с путями становления детской речи при нарушенном ее развитии, то в них выявляются определенные сходства: какая бы форма патологии речи (при сохраненном интеллекте) ни была присуща ребенку, он не минует в своем развитии тех трех основных периодов, которые выделены А.Н. Гвоздевым в его уникальном исследовании «Вопросы изучения детской речи» (1961).

Например, первый уровень речевого развития, который в логопедии характеризуется как «отсутствие общеупотребляемых словесных средств общения», легко соотносится с первым периодом, названным А.Н. Гвоздевым «Однословное предложение. Предложение из двух слов-корней».

Второй уровень аномального развития речи, который описывается в логопедии как «начатки фразовой речи» соответствует периоду нормы «Усвоение грамматической структуры предложения».

Третий уровень аномального развития речи, который характеризуется как «обиходная фразовая речь с проблемами лексико-грамматического и фонетического строя», представляет собой своеобразный вариант периода усвоения ребенком морфологической природы языка.

По материалам исследования выдающегося советского филолога А.Н. Гвоздева и других последователей - современный ребенок к 6 годам должен овладеть всей системой родного языка:

- говорить связно;

- полно излагать свои мысли;

- легко строить сложные развернутые предложения;

- без труда пересказывать рассказы и сказки;

- правильно произносить все звуки;

- легко воспроизводить многосложные слова;

- словарный запас должен составлять от 6 до 8 тысяч слов.

С Днем учителя!  

Мы искренне сегодня поздравляем Вас с профессиональным праздником! Желаем Вам все новых и новых свершений на Вашем поприще, интересных идей, и, конечно, крепкого здоровья,  благополучия и огромного личного счастья!

Вы дарите умения и знания,
Которыми к успеху путь открыт
И в этом настоящее призванье
И истинный талант ваш состоит.
От всей души примите пожелания,
Чтоб было много плодотворных лет.
Удачи вам во всем и процветанья,
Здоровья, счастья, долгих лет.

 

С уважением, администрация портала.

15 мая – Международный день семьи +  

15 мая Международный день семей (International Day of Families), отмечаемый ежегодно 15 мая, учрежден Генеральной Ассамблеей ООН в 1993 году. Установление этого дня ставит целью обратить внимание общественности стран на многочисленные проблемы семьи. По мнению Генерального секретаря ООН, когда попираются основные права одной семьи — единство всей человеческой семьи, членами которой они являются, находится под угрозой.Являясь одним из основных институтов общества, первой ступенью социализации человека, семья развивается и видоизменяется вместе с окружающим миром, по-своему реагируя на требования времени, отвечая на общественные потребности и сама формируя их. Семья, как основной элемент общества, была и остается хранительницей человеческих ценностей, культуры и исторической преемственности поколений, фактором стабильности и развития. Благодаря семье крепнет и развивается государство, растет благосостояние народа.

Во все времена о развитии страны судили по положению семьи в обществе и по отношению к ней государства. С семьи начинается жизнь человека, здесь происходит формирование его как гражданина. Семья — источник любви, уважения, солидарности и привязанности, то, на чем строится любое цивилизованное общество, без чего не может существовать человек. 

Второй дом  

45 тысяч евро было вложено в обустройство дневного пребывания инвалидов при ТЦСОН.

«Дети с тяжелыми или множественными физическими и психическими нарушениями, которые не могут посещать общеобразовательную школу, становятся воспитанниками центра коррекционного развития, обучения и реабилитации и находятся там до достижения ими совершеннолетия, — рассказывает председатель Кобринской первичной организации общественного объединения «Белорусская ассоциация помощи детям-инвалидам и молодым инвалидам» Татьяна Слабнина. – Для инвалидов старше 18 лет с целью оказания содействия в социально-бытовой, социально-трудовой и социально-психологической реабилитации созданы отделения дневного пребывания при территориальных центрах социального обслуживания населения.

«Для работы с воспитанниками в отделении дополнительно была введена 1 ставка социального работника, которому приходилось осуществлять эту деятельность в тяжёлых для своего здоровья условиях из-за отсутствия специального оборудования и приспособлений для облегчения его труда. Это создавало определённые трудности в работе. Но не зря говорится: 

«Стучите — и вам откроют!». Мудрость этой библейской истины недавно нашла подтверждение в стенах нашего отделения», — говорит Татьяна Ивановна и предлагает посмотреть появившиеся новинки. Попав в отделение, узнаю, что Кобринская первичка совместно с территориальным центром социального обслуживания населения разработала свои социальный проект под названием «Мой второй дом», в котором была кратко изложена суть проблемы. Руководство из Минска, видя, что в Кобрине власти города и директор центра (на тот момент это была Татьяна Бойко ) небезразличны к судьбам людей с инвалидностью и за интересованы в том, чтобы люди с тяжелыми множественными нарушениями мог ли посещать отделение дневного пребывания, предложило спонсорам профинансировать закупку дорогостоящего оборудования. На выделенные австрийской организацией денежные средства были осуществлены закупки оборудования для отделения и оснащён специальной сантехникой санузел.

На деньги от спонсора Каритас диоцезии Линц (Австрия) был приобретён новый микроавтобус «Газель» на 2 инвалидные коляски с оборудованным авто подъёмником, что значительно облегчит проезд воспитанников к месту занятий и обратно. Работники и родители очень рады также появлению в отделении передвижных подъемников, которые смогут облегчить труд специалистов, работающих с этой категорией граждан. Вскоре займёт своё место в отремонтированном помещении медицинская четырёх секционная кровать, которая в сочетании с ортопедическим матрасом позволит облегчить уход за лежачими посетителями отделения.

Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма  

Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма (World Autism Awareness Day), отмечаемый ежегодно 2 апреля, начиная с 2008 года, установлен резолюцией Генеральной ассамблеи ООН № A/RES/62/139 от 18 декабря 2007 года. Цель этой даты — подчеркнуть необходимость помогать людям, страдающим неизлечимым заболеванием, и повышать уровень их жизни. Численность детей, страдающих аутизмом, высока во всех регионах мира и имеет громадные последствия для детей, их семей, общин и обществ.

Предполагается, что день 2 апреля специализированные государственные и общественные организации должны посвящать распространению информацию об этом заболевании — например, проводить лекции или выпускать буклеты. Аутизм — это нарушение развития нервной системы, которое проявляется в течение первых трех лет жизни. Это заболевание диагностируется при наличии трех симптомов: недостатка социальных взаимодействий, нарушенной взаимной коммуникации, ограниченности интересов и повторяющегося репертуара поведения. Примеры описания этих признаков можно найти в исторических источниках, появившихся задолго до введения самого термина «аутизм». К примеру, в записях застольных бесед Мартина Лютера содержится упоминание двенадцатилетнего мальчика, возможно, больного тяжелой формой аутизма. Прослеживаются симптомы болезни и в описаниях «дикого мальчика из Аверона» — Маугли 18 века, обитавшего во французских лесах и попавшего к людям в возрасте 12 лет. Сам термин «autismus» был придуман швейцарским психиатром Эйгеном Блейлером в 1910 году при описании симптомов шизофрении. В основу этого неолатинизма, означающего «ненормальное самолюбование», он положил греческое слово «ауто» («сам»), намереваясь подчеркнуть «уход пациента в мир собственных фантазий, любое внешнее воздействие на который воспринимается как нестерпимая назойливость».

По оценкам, около 80% взрослых с аутизмом не работают.

Между тем, работодатели многое упускают: люди с расстройствами аутистического спектра обладают лучшими способностями, чем «обычные» работники, в распознавании образов, логическом мышлении и в работе, требующей внимания к деталям.

Барьеры, которые нужно преодолеть, чтобы в полной мере использовать этот потенциал, включают недостаточное профессиональное обучение, недостаточная помощь при трудоустройстве и распространенную дискриминацию.

День рождения сайта!  

 

Стремление к новому, неизведанному, желание расти и развиваться – все это позволяет нам добиваться успехов, ставить цели и достигать их.

Сегодня, в этот первый весенний день, мы отмечаем 4 День рождения нашего сайта!

Сайт создавался для широкого круга пользователей – учителей-дефектологов, воспитателей, учителей-предметников, администрации учреждений образования, родителей учащихся.

И каждый из нас понимает, что результат не приходит само по себе: он достигается путем напряжённого труда и личных свершений, в стремлении обязательно реализовать намеченное. 

Перед Вами результаты нашей совместной работы:

1. на сайте зарегистрировано 14 000 пользователей, из них 1638 специалистов в образовательной сфере;

2. размещено более 1000 уникальных материалов;

3.  сделано более 500 000 скачиваний материалов;

4. наш сайт посещают представители более 25 стран мира (Республика Беларусь, Российская Федерация, Украина, Казахстан, Армения, Азербайджан, Швеция, США, Германия, Литва, Латвия, Эстония и другие); 

5. средний возраст нашего пользователя - 30-35 лет;

6. женщины составляют 90%, мужчины - 10%;

7. в социальной сети "В контакте" 970 подписчиков группы.

В этот день хочется поблагодарить всех за понимание и помощь, за любовь и заботу!

Искренне желаем всем, кто учится и кто учит, счастья, новых открытий, радости и пользы от взаимного общения.

 

С уважением, администрация сайта.

Страницы

Новые материалы

1 день 10 часов назад
1 день 10 часов назад
1 день 10 часов назад
1 день 10 часов назад
1 день 10 часов назад

Комментарии материалов

Опрос

Какой из разделов Вы хотели бы видеть на нашем сайте?