План-конспект по СБО «Ремонт одежды (пришивание пуговиц)»

Цель: учить пришивать пуговицы, социализироваться;

           развивать социальную компетентность, мелкую моторику рук,  мышление, эстетический вкус, связную речь, кругозор;

           воспитывать бережное отношение к одежде, трудолюбие, опрятность, уважение к культуре и традициям русского народа.

Оборудование: ножницы, иглы, пуговицы, нитки, ткань, образцы.

Ход урока.

1) Оргмомент

-Здравствуй! А теперь повернёмся друг к другу и покажем, с каким настроением мы пришли на урок. (улыбаются)

2) Работа по теме урока.

Пришивание плоской пуговицы с 2 отверстиями производится так:

1.Намечаем место расположения пуговицы.

Для этого ставим точку или крестик с лицевой стороны изделия портновским мелом или специальным маркером. Можно ориентироваться на проколы, оставшиеся на ткани, если вы пришиваете оторвавшуюся пуговицу.

Если вы пришиваете пуговицу в новом, самостоятельно пошитом изделии, то необходимо ориентироваться на место расположения петель. При этом края застежки должны быть расположены так, как они будут располагаться в процессе носки. Маркером или мелом ставим отметку в переднем, ближнем к середине крае петель. (рис 1)

2. Пришиваем пуговицу.

Для этого первый прокол ткани выполняем с лицевой стороны в намеченную точку. Завязанный на нитке узелок позже будет закрыт пуговицей. Прокалываем ткань с изнанки на лицевую сторону, отступая от предыдущего прокола 1-2 мм. Надеваем пуговицу на иглу одним отверстием, выполняем второй прокол во второе отверстие и изделие, стараясь попасть как можно ближе к точке намелки. Стежок затягиваем не очень плотно, формируя стойку пуговицы. ( рис. 2)

Величина стойки зависит от толщины ткани изделия, к которому пришиваете пуговицу: для пальто 5-6 мм, для платья и блузки 3-4 мм. Так выполняем 4-5 стежков.

При этом со стороны пуговицы должна быть такая картинка: (рис. 3), а с обратной стороны должна быть только одна аккуратная точка.

3. Обвиваем стойку. Не обрываем нитку пришивания пуговицы, а выводим ее с помощью иглы между пуговицей и изделием. (рис. 4)

Равномерно обвиваем стойку, следя за тем, чтобы обвивка не «скапливалась» в одном месте некрасивым утолщением. Стойка должна быть равномерной, плотной и прочной, но не слишком жесткой. (рис. 5)

На двух последних витках формируем петлю, в которую проводим иглу с ниткой для затягивания узелка. Последний прокол иглой выполняем под стойку пуговицы. Выводим нитку на обратную сторону и аккуратно обрезаем ножницами.(рис.6)

Отличия в пришивании плоских пуговиц с четырьмя отверстиями заключаются в том, что можно выполнить несколько вариантов пришивания с разным рисунком стежков между отверстиями.  (рис.7)

При этом в каждую пару отверстий необходимо сделать по 3-4 стежка. Все правила выполнения стойки сохраняются.

При пришивании к изделию пуговиц, которые не будут использоваться для застегивания, то есть выполняют только эстетическую функцию, украшают изделия, стойку не выполняют.

И последнее. Как правило, плоские пуговицы пришивают нитками в цвет пуговицы, чтобы стежки были менее заметны. Но моде не терпит скуки, и иногда пришивание контрастными нитками может стать изюминкой изделия.

3)Практическая работа.

Выставка работ учащихся с попутным анализом и оценкой учителя и учащихся.

4) Рефлексия.